Protocolos de evaluación
Neurodesarrollo
Evaluación y tratamiento especializado de trastornos del neurodesarrollo. Diagnóstico diferencial y tratamiento integral
Disponemos de protocolos estructurados y actualizados para la evaluación e intervención psicológica especializada, con objeto de ofrecer una atención rigurosa y personalizada.
Evaluación y Tratamiento del Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH).
Protocolo especializado para evaluar y tratar el TDAH.
Realizando una valoración completa para evitar diagnósticos incorrectos, usando instrumentos específicos y la experiencia de nuestros profesionales.
A partir de esta evaluación integral, se definen los objetivos terapéuticos individualizados y se establece un plan de intervención adaptado, revisable para optimizar los resultados terapéuticos.
Evaluación y Tratamiento del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Protocolo especializado para el diagnóstico y abordaje psicológico de TEA.
Todo este proceso se realiza mediante entrevistas clínicas, aplicación de pruebas estandarizadas y análisis individualizado de cada caso, permitiendo establecer un diagnóstico preciso y un plan de tratamiento eficaz y personalizado.
AACC y superdotación
Altas capacidades: mucho más que un alto cociente intelectual
El término Altas Capacidades no sólo alude a una alta puntuación en tests de inteligencia, sino que incluye aspectos como la curiosidad intensa, el pensamiento divergente, la hipersensibilidad emocional, la perseverancia o la capacidad de pensamiento ético o moral muy desarrollada para su edad. Todo esto configura un perfil complejo que requiere un abordaje clínico especializado.
Evaluación de altas capacidades y superdotación intelectual
En Psicohuma entendemos por altas capacidades aquellas formas de funcionamiento cognitivo y emocional que, por su intensidad, complejidad y forma de manifestarse, difieren significativamente de las del grupo normativo de edad. Bajo este término se engloban la precocidad intelectual, los talentos simples o complejos y la superdotación.
Nuestro enfoque clínico y educativo
Desde Psicohuma abordamos las altas capacidades desde una perspectiva clínica integral, con el objetivo de ayudar a cada niño/a o adolescente a desarrollar su potencial al máximo, no sólo en lo académico, sino en su equilibrio emocional y bienestar psicológico.
