Los trastornos no salen como la dentición, ni entran como la gripe, sino que tanto el comportamiento patológico como el sano (si se puede decir) se constituyen en el desarrollo. (Pérez Álvarez, 2013). Muchos problemas de la vida cotidiana
¿Por qué lloran los bebés?
A pesar de la idiosincrasia de cada niño, todos utilizan el mismo “lenguaje” para expresar sus sentimientos y necesidades: el llanto. El llanto constituye una respuesta innata en bebés que les permite expresar de forma rápida y directa las necesidades
La importancia del aburrimiento
“El aburrimiento puede ser un catalizador de la reflexión, la inspiración, el humor y la diversión”. Sandi Mann El aburrimiento, hastío o desgana es considerado como una emoción desagradableque surge ante la falta de diversión o de interés por algo.
EL ENFOQUE TRANSDIAGNÓSTICO
Los problemas emocionales, entre los que se hallan los problemas de ansiedad y del estado de ánimo, se encuentran entre las demandas más frecuentes en Salud Mental. Tienen una prevalencia vital aproximada del 25% y una alta tasa de comorbilidad.
PSICOTERAPIA BAJO EL MODELO INTEGRADOR DE FACTORES COMUNES
Tradicionalmente, en la Psicología, existían modelos teóricos determinados (modelo conductual, psicodinámico, fenomenológico o humanista, etc) a los que los profesionales se adscribían para desarrollar su actividad asistencial. Sin embargo, en la actualidad, existe un creciente interés hacia la integración de
RUPTURA DE PAREJA: ¿CÓMO AFRONTARLA?
Las relaciones de pareja constituyen una de las formas de relación más intensas que se pueden establecer entre seres humanos. De hecho, es el vínculo más importante que se establece fuera de la familia de origen (Maureira, 2011). Sin embargo,
La Somatización. Cuando el malestar psicológico se expresa a través del cuerpo
Los problemas de somatización, en España, presentan una prevalencia del 28.8%, siendo más frecuentes en mujeres que en hombres. Además, es la problemática más común atendida en los servicios de Atención Primaria, junto a los trastornos del estado de ánimo
COTERAPEUTAS ESPECIALES
¿Tiene tu hijo amigos no humanos? En muchas ocasiones, los niños establecen relaciones de amistad con compañeros especiales, que se convierten en cómplices de sus aventuras y sueños, y en confidentes de sus secretos o angustias. Estos amigos no humanos
¡No pienses en un elefante rosa!
¿Te ha ocurrido alguna vez que alguna idea, pensamiento, preocupación o imagen invade tu mente repentina e insistentemente? Si es así, probablemente hayas intentado por todos los medios apartarlos de tu cabeza. Sin embargo, en realidad de esta forma se
Las altas capacidades
Según el Ministerio de Educación, el número de alumnos españoles con altas capacidades en el curso 2015-2016, fue de 23.475. En los últimos años, estamos asistiendo a un aumento notable de niños/as con altas capacidades intelectuales, si tenemos en